RECHERCHE DE PARTICIPANTS - MÉMOIRE D'ORTHOPHONIE

Thématique

Haut Potentiel Intellectuel (HPI) et
Troubles des Apprentissages

Objectif du mémoire

Recherche d'un lien de corrélation entre le niveau de QI et les niveaux en lecture et orthographe, dans le but d'améliorer le diagnostic et la prise en soin orthophonique des patients  présentant un HPI

Critères d'inclusion dans le protocole

- Avoir un Haut Potentiel Intellectuel (HPI) identifié
- Avoir entre 8 et 15 ans
- Etre en possession d'un WPPSI ou d'un WISC 4 ou 5
- Ne pas avoir de dyslexie et/ou dysorthographie

Pour participer ou pour plus d'informations sur le déroulé du protocole, n'hésitez pas à nous contacter :
Louise Corbel : louise.corbel@univ-tlse3.fr ; 06 67 56 06 87
Laura Buffo : laura.buffo1@univ-tlse3.fr ; 07 50 81 74 19

Durée < 1h
Protocole :
Questionnaire tests orthophoniques

Toutes les données seront anonymisées